وزير التعليم السعودي: تأسيس مؤسسة وطنية لإعداد المعلمين

كشف وزير التعليم في السعودية، يوسف البنيان، الأحد، عن تأسيس مؤسسة وطنية لإعداد المعلمين، لتكون بوابة رئيسية لمهنة التعليم، إلى جانب مشروع استشراف مستقبل المدرسة في عام 2035، وإعادة تعريف أدوار المعلمين، بالإضافة إلى تعزيز نظام التقييم المستمر للأداء التعليمي عبر هيئة تقويم التعليم والتدريب.

وقال خلال مشاركته في مؤتمر مبادرة تنمية القدرات البشرية: “إن المعلمين يعملون وفق نموذج معين، وبالتالي يجب أن يكون لدينا آلية لتقييم أداء المعلمين لتحقيق الفوائد التعليمية.. وإذا لم يكن لدينا نظام قوي يقيس أدائنا لن نكون قادرين على قياس أعمالنا ومبادراتنا التي تعطينا الفوائد أو النتائج المرجوة”.

وأضاف الوزير البينان أن رؤية المملكة 2030 وضعت الإنسان في قلب التنمية، فبرنامج تنمية القدرات البشرية يعمل على مواءمة منظومة التعليم مع متطلبات سوق العمل، ويُوجِد صناعات جديدة عبر التعليم العالي والبحث والابتكار”.

وأشار إلى أن المملكة أطلقت “المركز الوطني لتطوير المناهج”، لتوفير مزيج متكامل من المعرفة والمهارات والقيم ورفعت نسبة الالتحاق ببرامج الطفولة المبكرة من نحو 20% في عام 2019 إلى أكثر من 36% حاليًا، بهدف الوصول إلى 90% بحلول عام 2030.

واختتم حديثه بالتأكيد على أن تبسيط النماذج التعليمية، وتحديد الأولويات، وتركيز الموارد في المجالات الأكثر تأثيرًا يمثل الركائز الأساسية لنجاح تطوير التعليم، مشيرًا إلى أن تنوع النظام التعليمي، والتمكين الشامل للمرأة والشباب، جزء أساسي من مستهدفات البرنامج.

المصدر: العربية